前  言

 

       本教材根据教高【2006】16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的文件精神，对高等教育传统理念下外贸英语函电教材的结构、体系与实际应用方法进行了改革与创新。本教材在编写过程中，从高职高专“就业为导向”的办学目标出发，根据财经类专业人才的培养目标和课程设置要求，基于进出口公司业务操作岗位所必需的英语函电实际应用能力，在深入外经贸企业实践和广泛调研的基础上，从框架构建、内容筛选、深广度定位和体例编排等方面都倾力以“工学结合”为纽带创新建设。

       随着社会进步，语言本身在不断变化，人们联系业务的方式与手段也在不断地发生变化。基于此，本书在内容的编排上着力突出商务用语的时代特征，所用英语语言材料均为当今跨国商务日常交易往来中普遍使用的语言。同时，结合商务活动中对英语不同表达方式的语气差异、风格特点、近似字词的含义及使用等尽量给出准确地表达其内涵或应用规律的解释，以利于读者在学好语言点的同时，逐渐形成对商务英语语言运用的整体理解和把握。按照当前跨国商务交流的特点，本书增加了电子邮件、传真等通讯方式的实践，略去该类传统教材中电报电传等形式内容。此外，紧扣教材内容，精心准备了多媒体课件、习题、实训项目等教学辅助资料。本书在体例设计上一方面遵循“基于工作过程”的理念，把国际商务业务流程和业务活动的具体内容完整地贯穿于全书，一方面注重师生“互动”原则，力求启发与吸引学习者最大限度地参与并融入教学的全部过程。从每个单元的学习与训练提示到课后复习，均有意识地调动学习者主动参与到进出口业务环节的实施过程和英语函电拟写的每一个步骤。为此，本书贴紧国际

商务操作岗位所需的英语函电技能，科学设定每一章的学习目标；根据真实业务流程精心设计学习情境。

       值得说明的是，本书从设计到完成都是英语教学与跨国商务实践紧密结合的成果。本书的主要编写人员或长期致力于重点高职院校一线外经贸专业的英语教学，或在大型国际公司从事国际商务及咨询业务。他们认真学习教高（2006）16号文件精神，用心实践国际商务操作环节、潜心提炼跨国商务行业的岗位技能，力图体现工学结合的教学思想、将“教学做”融汇一体。他们集广博的专业教学经验、商务业务实战经验于一体，严谨认真地编著了本教材。本书由天津轻工业职业学院的郑书燕副教授编著，天津国土资源和房屋职业学院的朱蕾老师主要负责第九、十两章的编写；天津国土资源和房屋职业学院的李金凤、崔欣欣老师参加了部分章节的编写。本书的PPT课件由边国红和臧振霞两位老师完成。本书由长期在美国与中国大型公司从事公共关系推广与交流的美国朋友Richard Stewart先生担任主审。本书的写作过程中有幸得到天津轻工业职业学院各级领导与老师们的关怀与支持，有幸得到高等职业院校英语教学同仁的鼓励与帮助，有幸得到天津财经大学国际贸易理论与实务专家、资深教授陈国武先生和天津对外经济贸易职业学院领导魏秀敏教授的精心指导，尤其对本书的设计理念和内容安排提出了宝贵意见，使本书的“工学结合”特色更为彰显。同时，担任Philips Morris市场部经理的Katherine女士和Deloitte Touché的周颖女士在业务背景、语言风格和交流技巧等多方面给予了巨大的帮助。在此一一深表谢意！

       由于本书的编著者涉入国际商务领域的实际业务不甚精湛，教材中涉及的业务内容和交易方式还需进一步充实、完善。诚望高职教育界同仁、跨国商务活动的专家与广大读者、青年学子不吝赐教。