编者的话

 

       现代物流作为国民经济中的一个新兴产业，已成为我国的重要产业和国民经济的增长点。随着现代物流业的发展，物流管理成为当代最有影响的新学科之一。物流管理的目的在于提高经济效益，这就需要物流企业会计提供核算资料为其服务。为满足高职高专物流专业的教学需要，编写《物流企业会计》一书。

       本教材具有以下特点：

       第一，充分体现高等职业教育的特点。本书的编写内容，本着易于高职学生接受和理解的原则，尽可能贴近业务实际及学生特点，做到准确精炼、深入浅出，突出实用性、可操作性。理论知识以“必需、够用”为度，又要保证达到高等教育水平，目的是使学生掌握基本概念和结论的实际意义，把教学重点放在概念、方法和结论的实际应用上。

       第二，突出学习重点和教学方法改革。整册教材的编写详略得当，突出重点和难点。编写过程中，尽可能体现高职教学所应遵循的行动导向教学法，引导学生在做中学、学中做。每章内容从任务驱动出发，以简明扼要的案例为起点，通过教学过程，关键术语，最终回归到学以致用的讨论分析和案例分析中来。同时，对应章节设有技能训练，突出可操作性。从而有效地激发了学生主动学习的热情和积极性，达到实现技术能力目标的培养和训练效果。

       第三，反映最新的业务变化。2006年2月，财政部公布了修订后的《企业会计准则——基本准则》和38项具体准则，自2007年1月1日起正式实施。这是我国会计制度改革的里程碑，标志着我国企业财务会计进入了一个与国际会计惯例趋同、有效提高会计信息质量的新时期。本书根据新会计准则体系的内容编写，内容紧随经济的发展变化，同时在每章中加入知识窗，更好地拓展了学生的视野。

       第四，教材内容的系统性与逻辑性强。本教材共设十六章，分为上中下三篇。在首先阐述物流企业会计概论后，分别从资产、负债和所有者权益、成本费用和财务成果及财务报告诸角度，设置了全书的理论内容和教学体系，突出了各部分内容的地位和重要性，达到环环相扣的效果。同时，每篇中最后一章编写的技能训练内容，起到实现学生技术能力目标培养的画龙点睛之笔。

       本书由陈光任主编，负责拟定撰写大纲及最后的总撰和修改工作，并编写了教材的第一章至第十二章内容。由王虹力任副主编，编写了教材的第十三章至第十六章内容。姜蕴芝参与了资料收集及部分编写工作。在本书的编写过程中，参考了公开出版的有关教材，吸收了有关专家的研究成果，在此深表衷心的感谢。

       由于编者水平有限，书中有不足之处敬请教材使用者批评指正，欢迎向编者（c3g7@163.com）提出宝贵意见和建议。